Durante reunião com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), ocorrida nesta semana, a Secretaria de Estado do Planejamento, Gestão e Patrimônio (Seplag) destacou as entregas do Programa Alagoas Mais Digital, em 2025. A reunião aconteceu na sede da Seplag e contou com representantes de órgãos e entidades do Governo de Alagoas.

Além das entregas, o encontro também contou com a revisão do planejamento das entregas acordadas para 2026 e 2027, com a supervisão de temas de aquisições e gestão financeira, com o aprofundamento do diálogo técnico em Governo Digital, Segurança Cibernética e Saúde Digital e aprofundamento do diálogo sobre a gestão do Programa Alagoas Mais Digital.

“Como entregas de destaque do programa, ao longo de 2025, tivemos a plataforma de serviços digitais do governo do Estado, o Alagoas Inteligente (AI); a implantação da Estratégia de Governo Digital; a capacitação dos servidores da Seplag em Transformação Digital, com 49,3% certificados, superando a meta de 2025, que era de 15%”, elencou Carlos André, coordenador do Núcleo Gestor de Transformação Digital da Seplag.

Além dessas entregas, também foram destacadas a aquisição de um Datacenter Modular, ampliando a resiliência e a capacidade da infraestrutura tecnológica estadual; a entrega de 32.195 chromebooks e 890 carrinhos de recarga para os estudantes da rede estadual de ensino, e os módulos do SIGEDUC, sistema consolidado como pilar da gestão educacional, 100% implantados e trabalhando de forma digital.

Sobre a entrega dos chromebooks e carrinhos de recarga, foi ressaltado que a prioridade dessas entregas foram as escolas indígenas e quilombolas, que foram 100% contempladas. As demais escolas estão sendo atendidas de forma gradual e, até o momento, 188 já foram contempladas.

Para os próximos dois anos, a meta do Governo de Alagoas é mais que dobrar o número de serviços digitais disponíveis à população, ampliando o acesso, a eficiência e a qualidade da prestação dos serviços públicos. Entre as principais iniciativas estão a modernização do parque tecnológico do Estado, a adoção de soluções em nuvem, a continuidade da transformação digital da gestão educacional, bem como avanços na conectividade da comunidade escolar, além de outras ações estruturantes voltadas à melhoria contínua dos serviços oferecidos à sociedade.