MP inspeciona escolas, constata inconformidades e gestores se comprometem em sanar as falhas
As fiscalizações foram comandadas pelos promotores de Justiça Lucas Sachsida, Kleber Valadares e Bruno Baptista

Pela segunda vez agora em 2022 ocorreu, nessa quinta-feira (27), mais uma inspeção do “Sede de aprender: Água potável nas escolas”. O projeto, que é uma iniciativa dos Núcleos de Defesa da Educação e do Patrimônio Público do Ministério Público do Estado de Alagoas (MPAL), foi até a cidade de Atalaia e visitou quatro escolas, sendo uma delas privada. Como durante os trabalhos foram detectadas algumas inconformidades, os promotores de Justiça já pediram a sua correção aos gestores públicos das unidades de ensino, que se comprometeram em solucionar as falhas.
As fiscalizações foram comandadas pelos promotores de Justiça Lucas Sachsida – que coordena o projeto – Kleber Valadares e Bruno Baptista, integrante do Núcleo da Educação e promotor da comarca de Atalaia, respectivamente. Eles estiveram nas Escolas Municipais Francisco Moura e Jabes Francisco da Silva, Escola Estadual Floriano Peixoto e no Centro Pedagógico Educando Para Vida (privada).
De acordo com os promotores, as inspeções constataram algumas inconformidades, que já foram pontuadas junto aos diretores das unidades de ensino e a Secretaria Municipal de Educação. Em conversa com esses gestores, os representantes do Ministério Público apontaram os pontos alvos de questionamento e informaram que, por meio do inquérito civil nº 06.2021.00000467-4, vão acompanhar a evolução da resolução das questões abordadas.
As falhas
Além das pontuações feitas durante as inspeções, o MPAL também vai solicitar, por meio de ofício, que as falhas sejam solucionadas. Dentre outras coisas, a instituição encontrou infiltrações nas paredes, quantidade insuficiente de bebedouros disponíveis em escolas com uma grande quantidade de alunos e presença de pombos – o que pode levar doenças à comunidade escolar.
Parceiro do projeto, o Instituto do Meio Ambiente de Alagoas (IMA) também acompanhou a fiscalização e recolheu amostras da água existente nos bebedouros e nas pias das cozinhas a fim de realizar o exame de microbiologia, capaz de avaliar a potabilidade dessa água que é servida para os alunos e utilizada para o preparo da merenda escolar.
O projeto
O projeto “Sede de aprender: Água potável nas escolas” é uma ação dos Núcleos de Defesa da Educação e do Patrimônio Público, que têm a coordenação dos promotores Lucas Sachsida e José Carlos Castro, respectivamente, e conta com o apoio do Centro de Apoio Operacional às Promotorias de Justiça (Caop) e da Assessoria de Planejamento Estratégico (Asplage). Ele tem o objetivo de discutir, propor e ajudar a implantar medidas capazes de solucionar o problema da falta de água de qualidade em escolas das redes pública e privada na capital e interior.
Últimas notícias

Desaprovação a Lula no Nordeste sobe 9 pontos e chega a 46%, diz Quaest
![[Vídeo] Carteiro é perseguido por perus em bairro nos Estados Unidos](https://img.7segundos.com.br/dGiNM6DxcjokAGTHXwu5CAUIR7U=/100x80/right/middle/s3.7segundos.com.br/uploads/imagens/25832d03-660e-412b-b148-23c2309b22c8.jpg)
[Vídeo] Carteiro é perseguido por perus em bairro nos Estados Unidos

Jovem é preso por ameaçar matar a própria mãe em Paulo Jacinto

‘Não tinha placa’, diz Carlinhos Maia sobre passeio de quadriciclo em área de desova de tartarugas

Trump impõe tarifas até a ilhas habitadas apenas por animais

Durval Lelys e Menos é Mais são anunciados como atrações do aniversário de Maragogi
Vídeos e noticias mais lidas

Alvo da PF por desvio de recursos da merenda, ex-primeira dama concede entrevista como ‘especialista’ em educação

12 mil professores devem receber rateio do Fundeb nesta sexta-feira

Filho de vereador é suspeito de executar jovem durante festa na zona rural de Batalha

Marido e mulher são executados durante caminhada, em Limoeiro de Anadia
